Zentrum für Spezielle Betriebs­wirtschafts­lehre

Der Erfolg einer Führungskraft beruht auf sozialer Kompetenz, hoher Motivation und erstklassigem Fachwissen.

Im Mittelpunkt unserer Bemühungen steht der Mensch und seine Weiterentwicklung. Wir sind davon überzeugt, dass unser Streben, die persönliche Entwicklung unserer Mitarbeiter_innen und Studierenden mit dem Ziel Wohlstand, Glück und Zufriedenheit für möglichst viele Menschen zu schaffen, der richtige Weg in unserer modernen (Wirtschafts-) Gesellschaft ist.

Der integrative Lernansatz der Danube Business School-Methode auf der Ebene der Person, der Gruppe und der Organisation schafft jene Lernbereitschaft, die wesentlich zum Erfolg der Programme beiträgt: Besonderes Augenmerk legen wir auf die Zusammenstellung der Teilnehmergruppen um ein branchenübergreifendes Netzwerk zu bieten. Wir wenden uns insbesondere an (angehende) Führungskräfte bzw. Fachexperten mit dem Ziel, eine state-of-the-art Ausbildung mit branchenspezifischen Vertiefungen zu absolvieren.

Mit der Kenntnis von strategischen und operativen Steuerungskonzepten und -instrumenten liefert das Controlling den entscheidenden Beitrag zum Unternehmenserfolg - unabhängig von Branche, Größe und Entwicklungsphase eines Unternehmens.

"We manage things, we lead people."

Führungskräfte, Personaler und aktive Mitgestalter einer Organisation müssen heute nicht nur strategisch und ganzheitlich Denken und Handeln können, sondern in zunehmendem Maße auch soziale Kompetenzen aufweisen, um kollektive Intelligenz in der Organisation nutzbar zu machen. Passende Strategien entwickeln und effiziente Managementkonzepte und -instrumente zielgerichtet einsetzen sind notwendige aber nicht hinreichende Bedingungen für einen unternehmerischen Erfolg. In Hinblick auf eine gute Umsetzung und den damit verbundenen Umgang mit Veränderungswiderständen und komplexen organisationalen Rückkopplungen sind spezifische Kenntnisse und Fertigkeiten in der Führung, Förderung und Motivation von Mitarbeitern, Teams und Projektgruppen unerlässlich.

Unternehmen begegnen im Informationszeitalter neuen globalen Herausforderungen sowie immer schnelleren Veränderungen von Umweltbedingungen und einem damit einhergehenden Wertewandel der Menschen. Dies hat massive Auswirkungen auf das Marketing und das International Business eines Unternehmens und macht es notwendig, Konzepte in diesen Bereichen zu überdenken und entsprechend weiterzuentwickeln.

Daher sehen wir unsere Aufgabe in der Unterstützung von Führungskräften und Nachwuchsführungskräften, die sowohl ihre Zukunft als auch die Zukunft ihres Unternehmens durch zielgerichtete Weiterbildung in den Bereichen Marketing und International Business aktiv gestalten wollen. Durch unser berufsbegleitendes, praxisorientiertes State-of-the-Art Lehrangebot wollen wir unsere Studierenden dabei unterstützen und sie ein Stück ihres Weges begleiten.

Die Finanzkrise hat eindrucksvoll demonstriert, dass rationale Anleger und Anlegerinnen durch Entscheidungsanomalien gesteuert werden. Der Fachbereich Finance & Economics sieht seine Mission darin, die Studierenden der Danube Business School, basierend auch auf den möglichen Ursachen und Konsequenzen der Finanzkrise, mit der Verhaltensökonomie und der verhaltensorientierten Finanzwirtschaft vertraut zu machen. Eine bedeutende Rolle spielen die klassischen sowie die modernen Instrumente der Finanzwirtschaft und nicht zuletzt die erforderliche Integration des ethischen Wertebewusstseins in die Finanzwirtschaft und die Ökonomie. Die Anpassung und Weiterentwicklung in Bezug auf Lehrinhalte sowie deren Methodik erlauben eine dynamische Interaktion zwischen modelltheoretischer und praxisnaher Ausbildung. Business Analytics und Forschungsmethoden als Basis für Lehre und Forschung in Finanzwirtschaft und Ökonomie sind ebenfalls Teil der Expertise und Lehre dieses Fachbereichs.

International renommierte Vortragende werden aktiv in die Gestaltung der Lehrinhalte und deren Methoden eingebunden und reagieren auf aktuellste Anforderungen in der Weiterbildung. Das Studienangebot kann schwerpunktmäßig auch durch internationale Studienreisen, wie z.B. an die University of British Columbia, Vancouver, Canada, für den Schwerpunkt Finance, erweitert werden.

Unternehmen auf der ganzen Welt müssen sich immer komplexeren wirtschaftlichen Herausforderungen stellen. Sie agieren folglich in einem sehr dynamischen und wettbewerbsintensiven Umfeld und sind darüber hinaus einem enormen Kosten- und Effizienzdruck ausgesetzt. „Operational Excellence“ analysiert und fördert die Kompetenzentwicklung zur Wandlungsfähigkeit eines Unternehmens, eine essentielle Fähigkeit zur Generierung von Wettbewerbsvorteilen und neuen Geschäftsfeldern in einem dynamischen Umfeld.

Managementkonzepte wie TQM, Six Sigma oder Lean Management haben erstmals Erkenntnisse bezüglich Produktivitätssteigerungen in Organisationen gebracht. Heute reichen diese Instrumente alleine aber nicht mehr aus, um Erfolge in einem sich rasant verändernden Umfeld sicher zu stellen. Der rasche Zugriff auf die relevante und aktuelle Information ist essentiell um die sich stets wandelnden KundInnenbedürfnisse zu befriedigen. Eine intelligente Kumulation von organisationalen Erfahrungen und Wissen dient der Entwicklung neuer Technologien und Erschließung neuer Märkte und unterstützt den unternehmerischen Entscheidungsfindungsprozess.

Die Innovationsleistung ist ebenfalls ein bedeutender Faktor für das Erfolgspotenzial eines Unternehmens. Dementsprechend müssen Organisationen ihren Blick nach vorne richten und auf zukünftige Szenarien vorbereitet sein, um etwaige wirtschaftliche Schäden abwenden zu können. „Resilient Organisations“ fördern eine Innovationskultur, in welcher es „notwendig“ ist Fehler zu machen, um Lernpotenziale für das Unternehmen sichtbar zu machen.

In diesem Fachbereich erfahren Studierende eine integrative Perspektive des Managements, um die Optimierung von unternehmensbezogenen Prozessen zu erreichen. Eingebettet in die Unternehmensstrategie hilft ihnen das Konzept der „Operational Excellence“ die nachhaltigen Ziele des Unternehmens zu erreichen.