Nilay Aral

Projekte (Auszug Forschungs­datenbank)

Laufende Projekte

A Distributed Item Calibration Approach for Computerized Adaptive Testing in Math Education

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A Community-Approach to Item Calibration for Testing Math-Skills in Engineering

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A Community-Approach to Item Calibration for Testing Math-Skills in Engineering

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Is it in the bin? Seeking authentic assessment in STEM

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MINT-Schlüsselkompetenzen fördern mit digitalen Werkzeugen

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A Distributed Item Calibration Approach for Computerized Adaptive Testing in Math Education

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Towards comprehensive technology-supported formative assessment in ATS STEM Project

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Towards comprehensive technology-supported formative assessment in math education – a literature review

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Abgeschlossene Projekte

T.E.S.T.: Technologies for STEAM Teaching

Projektzeitraum: 01.02.2022–31.01.2024
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Stefan Oppl
Fördergeber: EU

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Assessment of Transversal Skills in STEM

Projektzeitraum: 01.02.2019–29.05.2022
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems): Isabell Grundschober
Fördergeber: EU
Förderprogramm: ERASMUS+

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Vorträge (Auszug Forschungs­datenbank)

A Distributed Item Calibration Approach for Computerized Adaptive Testing in Math Education

Doctoral Students' Conference: Tradition, Development & Innovation in Didactics - Early Career Researchers Conference (TDID - ERC), 02.12.2021

A Community-Approach to Item Calibration for Testing Math-Skills in Engineering

A Community-Approach to Item Calibration for Testing Math-Skills in Engineering, 21.10.2021

A Community-Approach to Item Calibration for Testing Math-Skills in Engineering

PhD Conference, 08.09.2021

Is it in the bin? Seeking authentic assessment in STEM

PATT38 Pupils’ Attitudes Toward Technology, 30.04.2021

MINT-Schlüsselkompetenzen fördern mit digitalen Werkzeugen

EDUdays 2021, 09.04.2021

A Distributed Item Calibration Approach for Computerized Adaptive Testing in Math Education

PhD Conferennce, 09.12.2020

Towards comprehensive technology-supported formative assessment in ATS STEM Project

TEAVET Final International Conference, 11.11.2020

Towards comprehensive technology-supported formative assessment in math education – a literature review

10th Annual ERME TOPIC CONFERENCE (ETC10) on Mathematics Education in the Digital Age (MEDA), 16.09.2020

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