Beschreibung
GenderTime verfolgt das übergeordnete Ziel, die Chancengleichheit in der Wissenschaft zu erhöhen. Acht europäische universitäre und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen unterschiedlicher Größe, Ausrichtung und Geschichte entwickeln im Projekt individuelle Aktionspläne zur Erhöhung ihrer Geschlechtergerechtigkeit. Konkret werden in den beteiligten Organisationen Maßnahmen in Bereichen wie allgemeine Sensibilisierung für die Genderthematik Rekrutierung, Karrierepfade, nachhaltige Personalbindung, Gender Budgeting und Work-Life-Balance implementiert. Darüber hinaus wird innerhalb des Konsortiums ein Wissenstransfer zwischen erfahrenen und weniger erfahrenen Einrichtungen angestrebt. GenderTime setzt sich so zum Ziel, eine nachhaltige strukturelle Verbesserung der Chancengleichheit in den einzelnen Institutionen herbeizuführen. Ein wesentliches Projekteergebnis wird ein Set von getesteten Strategien und Maßnahmen zur Herstellung von Geschlechtergerechtigkeit sein, das auch andere Forschungseinrichtungen zukünftig nutzen können. GenderTime möchte zu einer institutionellen und strukturellen Veränderung der europäischen Forschungslandschaft beitragen, u. a. durch Dissemination der entwickelten Werkzeuge für genderreflektiertes Management.
Details
Projektzeitraum | 01.01.2013 - 31.12.2016 |
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Fördergeber | EU |
Förderprogramm |
7. Rahmenprogramm
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Department | |
Projektverantwortung (Universität für Weiterbildung Krems) | Dipl.-Ing. Dr. Karin Elisabeth Siebenhandl |
Projektmitarbeit |
Publikationen
Siebenhandl, K. (2017). Evaluation struktureller Entwicklungsprozesse in Wissenschaft und Forschung. In: Jennifer Dahmen, Anita Thaler, Soziale Geschlechtergerechtigkeit in Wissenschaft und Forschung, Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen
Siebenhandl, K.; Mayr, E. (2015). GenderTime: Evaluation of Measures for Women Encouragement in Science Organisations. womENcourage online proceedings, ACM, Uppsala
Vorträge
Sustainable implementation of Gender Equality Action Plans
16th Annual STS Conference Graz 2017: Critical Issues in Science, Technology and Society Studies, 08.05.2017
GenderTime: Evaluation of Measures for Women Encouragement in Science Organisations
womENcourage 2015, 26.09.2015
Gendertime; Impact Evaluation As Part of the Learning Process
SASE International Conference: Inequality in the 21st Century, 03.07.2015