Kinder- und Jugendhilfe, AEP

Abschluss

Academic Expert Program
ECTS-Punkte

60
Format

Blended Learning
Dauer

3 Semester, berufsbegleitend
Start

Wintersemester 2024/25
Sprache

Deutsch
Verordnung (Curriculum)

Vorbehaltlich der Genehmigung des Senats

Soziale Arbeit im speziellen Kontext der Kinder- und Jugendhilfe versteht sich als personenbezogene und fachlich qualifizierte Dienstleistung gegenüber Kindern, Jugendlichen, Familien, deren Situationen eine spezielle Fallarbeit benötigen. Darunter fallen besondere Aspekte der rechtlichen, methodischen Fertigkeiten als auch spezielle Interventionsmaßnahmen, die in diesem Setting erforderlich sind.
Ziel dieser Weiterbildung ist der Erwerb von speziellen fachlichen Kompetenzen, um passende Unterstützungsmaßnahmen zu entwickeln, die in der Tätigkeit bei Kinder- und Jugendhilfeeinrichtungen in praktischer Hinsicht wie auch auf Basis aktueller wissenschaftlicher Forschung, zielführend und stabilisierend sind, um ein angemessenes Leben in einem Familiensystem zu führen.
Dieser Akademische Experte bietet eine fachliche Qualifizierung für Beschäftigte der Sozialen Arbeit ua. für die behördliche Sozialarbeit in der Kinder- und Jugendhilfe mit Berücksichtigung der Anforderungen des Sozialarbeits-Bezeichnungsgesetztes (SozBezG 2024), veröffentlicht im BGBL 25/2024.

Ziel dieser Weiterbildung ist der Erwerb von speziellen fachlichen Kenntnissen und Fertigkeiten wichtiger Unterstützungsmaßnahmen und –formen in der Tätigkeit bei Kinder- und Jugendhilfeeinrichtungen.

Claudia
Caruso, BSc MSc

Studienmanagerin – Department für Wirtschaft und Gesundheit

Walter Skokanitsch

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Luise Weichselbraun

Organisation

luise.weichselbraun@donau-uni.ac.at

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Profitieren Sie von unserem Programm

berufsbegleitend
Spezialisierungen
praxisbezogen

Curriculum

Unterrichtsprogramm

ECTS

Pflichtfächer

Inhalte

Begrifflichkeiten und Rechtsgrundlagen sowie Methodische Ansätze

Umgang mit Gefährdungen im intra- und extramuralen Bereich

Wahlfächer

Inhalte

Zentrale Begriffe der Psychiatrie, der psychiatrischen Störungen und der Diagnostik

Unterscheidung angeborener und erworbener Störungen, Medikation und Behandlung
Inhalte

Die Landschaft von stationären Organisationen und Einrichtungen für Kinder und Jugendliche in Österreich

Aufsuchende Elternarbeit, Biographiearbeit mit Kindern und Jugendlichen, Netzwerkstrukturen und Netzwerkarbeit
Inhalte

Soziale Gerontologie, Altersphasen und Entwicklungsaufgaben, Gesellschaftlicher Wandel

Auftrag und Positionierung der Sozialarbeit im gerontologischen Bereich
Inhalte

Phänomenologische Aspekte zur Erfahrung und zum Umgang mit dem Fremden

Psychopathologische und psychodynamische Grundlagen zur professionellen Beziehungsgestaltung
Inhalte

Rechtlich relevante Grundlagen in Bereichen der ambulanten und stationären Straffälligenhilfe

Tatausgleich, Vermittlung gemeinnütziger Leistungen, Bewährungshilfe, Haftentlassenenhilfe, Elektronisch überwachter Hausarrest
Inhalte

Daten und Fakten zu Migration und Integration mit Schwerpunkt Österreich, Räumliche Konzentration und Segregation

Interkulturelle Beratung und interkulturelles Coaching
Inhalte

Grundlagen, Geschichte und Entwicklung des systemischen Case Managements

Phasen des Assessments / Kontextualisierung /Soziale Diagnostik
Inhalte

Die Landschaft von ambulanten Organisationen und Einrichtungen für Kinder und Jugendliche in Österreich

Jugendhilfeplanung. Qualitätsstandards, Ressourcen- und Konfliktbearbeitungsmethoden
Inhalte

Aspekte interdisziplinärer Familienforschung

Sozialdiagnostische Instrumente und methodische Interventionen mit Familien im Zusammenhang mit dem Kinder- Jugendhilfegesetz
Inhalte

Aktuelle arbeitsmarktpolitische Angebote für Jugendliche an der Schnittstelle Schule und Beruf

Besondere arbeitsmarktpolitische Herausforderungen für Jugendliche ohne Bildungsabschluss